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FATTI E
PERSONE
Ambiente: Cfs e Miur, due progetti per le scuole
Promuovere la tutela della natura tra i ragazzi e favorire una maggiore
sensibilità e un più ampio rispetto per il patrimonio naturale
sono gli obiettivi dei due progetti nazionali di educazione ambientale
promossi dal Corpo forestale dello Stato e dal ministero dell'Istruzione,
dell'Università e della Ricerca (Miur) per l'anno scolastico 2011-2012.
Le iniziative saranno presentate oggi alle 11 a Roma, a Villa Mazzanti,
sede dell'Ente Regionale RomaNatura. Ci saranno, tra gli altri, il capo
del Corpo forestale Cesare Patrone, Michela Corsi del Miur-direzione generale
per lo studente e il direttore dell'Ente Regionale RomaNatura, Giulio
Fancello, oltre ai Forestali provenienti dagli Uffici Territoriali per
la Biodiversità di tutta Italia,
frequentatori del corso di specializzazione per "interpreti della
natura" alla Scuola Forestale di Sabaudia. All'iniziativa
parteciperà una scolaresca di Roma che al termine dell'incontro
andrà alla scoperta del bosco circostante attraverso i 'cinque
sensi'. Il progetto 'I magnifici sette' punta a realizzare una rete di
scuole che approfondiscano lo studio degli animali attraverso attività
di tutela dell'ambiente in collaborazione con la Forestale e il Miur.
L'iniziativa coinvolge gli istituti della scuola primaria e della scuola
secondaria di primo grado di tutta Italia e le scuole aderenti dovranno
individuare sette animali del bosco o di ambienti naturali del proprio
territorio di cui occuparsi, approfondendo conoscenza, habitat e comportamento.
Le scuole dovranno produrre elaborati artistici, letterari o di altra
natura che rappresentino gli animali di cui si sono occupati e gli interventi
di tutela adottati per la protezione delle specie e dovranno essere inviati
presso l'Ufficio Territoriale per la Biodiversità di Roma del Corpo
forestale dello Stato, sede staccata di Castel Fusano. L'altro progetto
"La scuola adotta il bosco" è un'iniziativa di educazione
ambientale per far scoprire la ricchezza di vita nel bosco oltre che per
educare i giovani ad un corretto rapporto tra Uomo e Natura. Gli istituti
secondari metteranno in campo una serie di iniziative per sensibilizzare
sull'importanza delle foreste, dei boschi e degli ambienti naturali. Gli
studenti delle scuole interessate, dopo aver individuato il bosco da adottare,
in collaborazione con i Forestali, ne studieranno la storia e le caratteristiche
e impareranno ad averne cura segnalando agli organi competenti ogni alterazione
dell'ecosistema. (www.aiol.it)
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